3月8日，在安徽省六安市，70名高三教师和学生一起参加了考试，引起了广泛关注。视频显示，一间大教室里挤满了老师。他们像学生一样向后传递试卷，然后开始埋头解决问题，周围有人监考。

参加考试的钟老师说:“这张试卷和学生一样。通过定期考试，老师也能感受到学生在解决问题的过程中遇到的困难，以后再讲问题的时候会更有针对性。”

对此，网友们也纷纷调侃，“那么问题来了，会不会考不上学生。”

在许多学校实施考试之前，毕竟，学生是三年级，这种师生联合考试可以加强教师对毕业班的指导，发现问题改进，让三年级学生准备更有针对性，教师也可以更好地了解高考问题的知识点，让学生掌握，这也让教师更有压力，测试他们的知识储备能力。

这种方法一般都是好的，可以让老师更好地储备学生的知识点。

这意味着老师也可以感受到学生平时遇到的困难，这是一个真实的场景模拟，让老师在未来的讲座中更有针对性地解释主题的重点，通过“做”和“测试”这些“实际战斗”的场景形式，对提高教学水平有一定的作用。